高中政治哲学原理+每一课知识总结

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高考哲学复习(唯物论) 一、物质与意识的辩证关系 (一)物质决定意识:辩证唯物主义认为,世界的本质是物质,世界上先有物质,后有意识,物质第一性,意识第二性。物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映。这一原理要求我们想问题、办事情要坚持一切从实际出发,实事求是,达到主观与客观的具体的历史的统一。 这一原理与方法论要求我们注意以下几点: (1)一切从实际出发,就是要求我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物(事实)作为根本出发点。即根据客观存在的事实决定我们的主观思想,制定路线方针政策。反对从主观出发的错误观点与做法。 (2)如何真正做到一切从实际出发。要真正做到这一点,不是轻而易举的。既需要我们坚持唯物主义基本观点,反对主观主义,又必须坚持唯物辩证法联系的、发展的、全面的观点,反对形而上学孤立的、静止的、片面的观点看问题,同时还要坚持辩证唯物主义认识论,自觉地用科学理论来指导我们的行动,分析和处理我们所遇到的一切问题。只有这样,才能真正做到一切从实际出发,达到主观与客观的具体的历史的统一,从而有效地认识世界和改造世界。 (3)主观与客观是具体的历史的统一。具体的统一是从静态讲的,历史的统一是从动态来讲的。因此,我们既要实现主观与客观的具体的统一,又要随着客观事物的发展,实现主观与客观的历史的统一。 (二)意识对物质具有能动作用。意识不仅能正确地反映事物的现象、本质和规律,而且能反作用于客观事物,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地改造世界,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。这一原理要求我们要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 这一原理及方法论要求我们注意以下几点: (1)意识能够正确地反映客观事物。意识不仅能够正确反映事物的外部现象,而且能够正确地反映事物的本质和规律。世界上没有不可以认识的事物,只有尚未被认识的事物。但是,由于受历史条件的限制,受实践的限制,受客观事物自身的限制,每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的,但随着社会的发展,随着实践的发展,人们对客观事物的正确认识总是在扩展、在加深。 (2)从主观方面来看,立场不同、世界观不同、人生观不同、思维方法不同、知识构成不同,这些因素制约着意识能否正确的反映客观事物。 (3)意识对物质具有反作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地改造世界,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。 二、人的主观能动性与客观规律的辩证关系 (一)客观规律制约着人的主观能动性。辩证唯物主义认为,世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的。规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,规律的客观性,集中表现为它的不可抗拒性。因此,客观规律始终制约着主观能动性的发挥。要正确的发挥主观能动性,就必须尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是。人们是否按规律办事,决定着人们发挥主观能动性能否收到积极的效果;人们按规律办事的程度,决定着人们发挥主观能动性收到积极效果的程度。 (二)按客观规律办事,必须发挥主观能动性。规律是客观的,不等于说人们在客观规律面前无能为力。人们能够发挥主观能动性,认识和利用规律。人们能够利用对规律的认识,预见事物发展的趋势和方向,指导实践活动,改造客观世界;人们也可以通过发挥主观能动性,改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,使人们少受其害或免受其害,直到变害为利,为人类造福。 年高考大纲《哲学》注释(辩证法)

高中政治 物质和意识的辩证关系

高中政治哲学知识点如下:

1、坚持实践第一的观点,重视科学理论的指导作用。坚持理论和实践相结合的原则。反对教条主义,反对思想僵化。

2、意识能够反作用于客观事物,正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展。

3、规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,是不可抗拒的。

4、物质决定意识,意识对物质有能动反作用。正确的意识促进客观事物的发展,错误的意识阻碍客观事物的发展。

5、坚持用联系的、全面的观点看问题,对事物的联系进行具体分析,反对形而上学孤立地、片面地看问题。

高中政治 辩证唯物论包括哪些知识点

原理内容物质决定意识,意识对物质具有能动作用。

方法论我们要处理好主观和客观的关系,既要做到一切从实际出发、使主观符合客观;又要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识。

1.唯物论就是:物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映;同时,意识又具有能动作用,意识能够正确地反映客观事物,正确的意识对客观事物的发展具有促进作用,反之则阻碍客观事物的发展。

2.辩证法就是:矛盾是事物发展的动力,事物的内部矛盾是事物变化发展的根本原因,因而能够用联系的、发展的、全面的观点去观察事物。

具体地讲——

第一课 一切从实际出发 ---唯物论

1.物质和意识的辩证关系原理 〔原理内容阐述〕 辩证唯物论认为,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映;同时,意识又具有能动作用,意识能够正确地反映客观事物,正确的意识对客观事物的发展具有促进作用,反之则阻碍客观事物的发展。 [方法论要求] 要求我们要处理好主观与客观的关系,既要做到一切从实际出发,使主观符合客观,又要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识。 [原理应用举例]在社会主义现代化建设中,要坚持“两手抓、两手都要硬”的方针。 (1)原理(略)。这一原理要求我们要坚持“两手抓、两手都要硬”的方针。 (2)在社会主义现代化建设中,我们要推动物质文明与精神文明协调发展、相互促进。物质文明建设为精神文明建设奠定物质基础,没有经济的发展,精神文明建设就失去了物质基础,这体现了物质对意识的决定作用。社会主义精神文明是社会主义的重要特征,是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证,它为经济发展和社会全面进步提供了强大的精神动力、智力支持和思想保证,这体现了意识对物质的反作用。总之,物质文明是基础,但精神文明搞不好,物质文明也要受破坏,甚至社会也会变质,这完全符合物质和意识的辩证关系原理。

2.物质决定意识的原理 〔原理内容阐述〕 辩证唯物论认为,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映。 [方法论要求] 这一原理要求我们在观察和处理问题的时候,要坚持一切从实际出发,使主观符合客观。

3.意识对物质的反作用原理 〔原理内容阐述〕 辩证唯物论认为,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。 [方法论要求] 这一原理要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

第二课 联系地、发展地看问题---辩证法

1.事物是普遍联系的原理 〔原理内容阐述〕 唯物辩证法认为,联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。世界上的一切事物都处在普遍联系之中,其中没有任何一个事物孤立地存在,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。 [方法论要求] 这一原理要求我们坚持用联系的观点看问题,对事物的联系进行具体分析。

2.整体和部分的辩证关系原理 〔原理内容阐述〕 唯物辩证法认为,一切事物都是由各个部分构成的有机联系的整体,整体与部分既相互区别,又相互联系。整体离不开部分,部分也离不开整体,整体高于部分。 [方法论要求] 这一原理要求我们办事情要从整体着眼,寻求最优目标;搞好局部,使整体功能得到最大发挥。 注;整体和部分的辩证关系原理的两种方法论要求在运用中原理的表达是各不相同的。 方法论――“办事情要从整体着眼,寻求最优目标”的原理依据是:在整体和部分的关系中,整体处于统帅的决定地位。 方法论――“搞好局部,使整体功能得到最大发挥”的原理依据是:任何整体都是由部分组成的,部分的变化会影响整体的变化,有时甚至还会对全局产生决定性的影响。

3.事物是变化发展的原理 〔原理内容阐述〕 唯物辩证法认为,一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中,整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界,发展是新事物代替旧事物的过程。 [方法论要求] 这一原理要求我们办事情要坚持用发展的观点观察和分析问题,反对形而上学静止地看问题。要把事物如实地看成是一个变化发展的过程;要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位;要有创新精神,促进新事物的成长。 注:“要把事物如实地看成是一个变化发展的过程;要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位;要有创新精神,促进新事物的成长。”这三点内容是用发展的观点看问题的具体要求,各自的原理依据是不同的,在具体运用中要注意区别。 方法论――“把事物如实地看成是一个变化发展的过程”的原理依据是:由于客观事物都是一个不断变化发展的过程,都有其过去、现在和未来,(原理)因此,我们观察一个事物不但要了解它的过去,观察它的现状,还要预测它的未来。(方法论)只有弄清事物的来龙去脉,才能使我们的思想符合不断变化发展的客观实际,适应形势的发展。(意义) 方法论――“要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位”的原理依据是:由于事物都有其产生、发展和灭亡的过程,而事物在每个阶段所处的地位、作用和状况又是不同的,因而,用发展的观点观察和分析问题,就要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位。 方法论――“要有创新精神,促进新事物的成长”的原理依据是:整个世界的发展,就是新事物不断战胜旧事物的过程。(原理)因此,我们看待问题就要有创新精神,站在上升、前进、发展的立场上,去促进旧事物的灭亡、新事物的成长和壮大,实现事物的发展。要破除思想僵化、墨守成规和安于现状的旧观念。(方法论)

4.规律客观性原理 〔原理内容阐述〕唯物辩证法认为,规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭,是不可违抗的。 [方法论要求] 这一原理要求我们办事情要尊重客观规律,按客观规律办事,就是要实事求是。反对不讲科学,不顾客观规律的冒险蛮干的主观主义。

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    2025年01月28日
    235

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  • 白梅
    白梅 2025年01月31日

    我是世源号的签约作者“白梅”!

  • 白梅
    白梅 2025年01月31日

    希望本篇文章《高中政治哲学原理+每一课知识总结》能对你有所帮助!

  • 白梅
    白梅 2025年01月31日

    本站[世源号]内容主要涵盖:国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育

  • 白梅
    白梅 2025年01月31日

    本文概览:网上科普有关“高中政治哲学原理+每一课知识总结”话题很是火热,小编也是针对高中政治哲学原理+每一课知识总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,...

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