网上科普有关“七年级上册生物第一章知识总结”话题很是火热，小编也是针对七年级上册生物第一章知识总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
七年级上册生物第一章知识总结 篇1
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
(1)需要营养
(2)能呼吸
(3)能排出体内产生的废物
(4)能对外界刺激作出反应
(5)能生长和繁殖
(6)具有遗传和变异的特性
(7)除病毒外，生物都由细胞构成
第二章 了解生物圈
第一节 生物与环境的关系
1.环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。
2.生态因素分为生物因素和非生物因素。常见的非生物因素有光、温度、水等。
3.科学家探究的一般过程：
(1)提出问题
(2)作出假设
(3)制定计划
(4)实施计划
(5)得出结论
(6)表达和交流
4.对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。对照实验只能有一个变量。
5.对照组指两个条件因素都处于自然状态；实验组指人为改变了某个条件因素。
6.生物与生物之间的相互关系有：捕食、竞争、合作、寄生、共生等。
7.生物与环境的关系：环境影响生物，生物适应并影响环境。
第二节 生物与环境组成生态系统
1.在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
2.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、空气、水等。
3.生产者、消费者、分解者物质循环关系：
(1)生产者、消费者都指向分解者；
(2)生产者、分解者相互指向；
(3)消费者不指向生产者。
4.在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
5.食物链起始环节是生产者，其他都是消费者，食物链中不包括分解者和非生物部分。
6.在食物链中，营养级别越高，生物数量越少，有毒物质越多。
7.生态系统的成分越复杂，其自动调节能力越强。
第三节 生物圈是最大的生态系统
1.地球上所有生物及其环境的总和叫做生物圈。
2.生物圈的范围包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。
3.森林生态系统的功能：防风固沙，调节气候，净化空气，涵养水源；
草原生态系统的功能：保持水土，防风固沙；
湿地生态系统：净化水源，蓄洪抗旱；
农田生态系统：农作物为主体，动植物种类少，自动调节能力差。
七年级上册生物第一章知识总结 篇2第一节 练习使用显微镜
1.起放大作用的是目镜和物镜；显微镜放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数
2.转动转换器——调换物镜；调节粗准焦螺旋——较大幅度升降镜筒；调节光圈——控制光线进入镜筒；调节细准焦螺旋——小幅度升降镜筒，使物像更加清晰。
3.物镜有螺纹，目镜无螺纹；物镜越长，放大倍数越大，目镜越短，放大倍数越大。
4.一取二放三安装，四转低倍五对光，六上玻片七下降，八升细调找物像，看完低倍传高倍，九退整理镜归箱。
5.高倍镜的使用一般包括以下四个步骤：
(1)移——移动玻片，把物像移至视野中央
(2)换——转动转换器，换成高倍镜
(3)调——选用大光圈，凹面镜，调亮视野
(4)转——转细准焦螺旋，使物像更加清晰
6.高倍镜下视野更暗；细胞数量更少；细胞体积更大；物镜与标本距离更近。
7.显微镜下成倒像，物像移动方向与玻片移动方向相反。
8.如何将物像移至视野中央：物像偏向哪边，玻片标本就朝哪边移，即同向法。
9.要亮视野：选择大光圈、凹面镜；要暗视野：选择小光圈、平面镜。
10.显微镜光线通道：光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
第二节 植物细胞
第三节 动物细胞
1.常用的玻片标本类型：切片、涂片、装片
2.洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片制作过程：①擦→②滴→③撕→④展→⑤盖→⑥染
3.人口腔上皮细胞临时装片制作过程：①擦→②滴→③刮→④涂→⑤盖→⑥染
4.制作人口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体是凉开水，载玻片上加的液体是生理盐水、染色用的液体是碘液。
5.洋葱表皮细胞临时装片滴的是清水，取细胞的方法是撕取，防止细胞重叠的方法是展平；人口腔上皮细胞临时装片滴的是0.9%的生理盐水，取细胞的方法是刮取，防止细胞重置的方法是涂抹均匀。
6.生物绘图：
①图稍偏左上方
②图中比较暗的地方要用铅笔细点表示，不能涂阴影。
7.使用显微镜观察标本时，不能随意移动显微镜的位置，否则要重新对光。
8.植物细胞的结构与功能：
(1)细胞壁：保护和支持；
(2)细胞膜：控制物质进出；
(3)细胞核：遗传信息库，控制中心；
(4)液泡：内含细胞液，溶解多种物质，包括色、味、毒等；
(5)线粒体：呼吸作用的场所，为生命活动提供能量，被称为动力车间；
(6)叶绿体：光合作用的场所，存在于植物体的绿色部分；植物细胞不一定有叶绿体。
(7)线粒体和叶绿体被称为能量转换器。
9.动物细胞不具有细胞壁、叶绿体、液泡。
第四节 细胞的生活
1.有机物分子比较大，一般含有碳，包括糖类、脂质、蛋白质和核酸等物质。
2.无机物分子比较小，一般不含碳，包括水，无机盐，氧，二氧化碳等。
3.细胞中含量最多的是水。
七年级上册生物第一章知识总结 篇3人体内的物质运输
加了抗凝剂(柠檬酸钠)的血液会出现分层的现象。血液可分为血浆和血细胞。血浆中含量最多的成分是水(90%)，血浆主要功能是运载血细胞，运送营养物质和废物。血细胞可分为红细胞、白细胞、血小板。
数量功能相关病症
红细胞 男：5.0ⅹ1012个/L(血红蛋白120-160g/L)女：4.2ⅹ1012个/L(血红蛋白110-150g/L)运输氧和部分二氧化碳。过少：贫血病
白细胞(4—10)ⅹ109个/L 吞噬病菌，防御、保护作用。过多：炎症
血小板(1—3)个ⅹ1011个/L 止血和加速凝血的作用。过少：流血不止
2、血红蛋白是一种含铁蛋白质，呈红色，决定了血液的颜色，它的特性是：在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离。
3、贫血是指红细胞的数量少或血红蛋白的含量少，前者的原因是营养不良，后者的原因是缺铁，应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。
4、动脉血：含氧量丰富，颜色鲜红。 动脉：将血液从心脏输送到身体各部位的血管。
静脉血：含氧量较少，颜色暗红。 静脉：将血液从身体各部位送回心脏的血管。
5、血浆：加抗凝剂，血细胞在下，血浆在上，淡**半透明液体，含纤维蛋白原。
血清：不加抗凝剂，血液凝固后在血块的周围出现的**透明液体，不含纤维蛋白原。
6、血液的功能：1)运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用
2)防御保护作用3)体温调节
7、 ABO型系统包括A型、B型、AB型、O型四种血型。 输血的原则是：输同型血。
8、比较三种血管的管壁、弹性、血流速度、功能、分布及出血护理?
9、毛细血管的五最：1)管壁最薄2)血流最慢3)分布最广4)数量最多5)管腔最小。
10、心脏可分为四个腔，四腔的'关系是：同侧心房心室相通，异侧心房心室不相通。心脏由心肌构成，当心肌收缩时，血液送到全身，当心肌舒张时，血液回心脏，此时心脏处于休息状态。
11、心脏四腔与连接的血管：见书38页图
左心室——主动脉 右心室——肺动脉 左心房——肺静脉 右心房——上、下腔静脉
12、每分输出量=每搏输出量χ心率
每分输出量也叫心输出量，它是衡量心脏工作能量的一项指标。运动员主要通过提高每搏输出量来提高心输出量。
心动周期=60秒(一分钟)÷心率 心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期。
13、在一个心动周期中，舒张期比收缩期长的好处在于：
1)有利于血液流回心脏
2)使心肌有充分的时间休息
14、血液循环包括体循环和肺循环两条途径。
七年级上册生物第一章知识总结 篇4生物和生物圈
1.生物的特征：
①生物的生活需要营养
②生物能进行呼吸
③生物能排出体内产生的废物
④生物能对外界刺激做出反应
⑤生物能生长(由小到大)和繁殖
⑥生物都有遗传(相同)和变异(不同)的特性
⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2.生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统，也是最大的生命系统。
3.生物与生物之间的关系：捕食、竞争、合作、寄生。
生物神经调节的基本方式知识点
反射的概念：动物(包括人)通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应反。
射弧的概念：参与反射的神经结构
组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(书P81)
例如：膝跳反射的过程：
扣击部位：膝盖下位的韧带
现象：小腿突然跳起
感受器：股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢
神经中枢：位于脊髓灰质中
效应器：(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢
反射的类型
简单的反射(非条件反射，先天具有的，一般不会消失，反射中枢在脊髓)
复杂的反射(后天经学习获得的，可以建立也可以消失，反射中枢在大脑)
关于“七年级上册生物第一章知识总结”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
本文来自作者[迎桃]投稿，不代表世源号立场，如若转载，请注明出处：https://shiyua.com/cshi/202501-1600.html
评论列表（4条）
我是世源号的签约作者“迎桃”！
希望本篇文章《七年级上册生物第一章知识总结》能对你有所帮助！
本站[世源号]内容主要涵盖：国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育
本文概览：网上科普有关“七年级上册生物第一章知识总结”话题很是火热，小编也是针对七年级上册生物第一章知识总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够...