网上科普有关“怎么去提升自己的企业管理能力？”话题很是火热，小编也是针对怎么去提升自己的企业管理能力？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

一直以来，大家对管理都有不同的定义或说法，都在不断的探索管理的真谛，都在寻找一种更加有效的方法论来支撑对管理的论说。其实我认为管理不是一种说教，而是一种创造性的实践。作为管理者，不仅要“管”，更多是讲“理”，要讲管理的道理。管理者应在管理的过程中应持科学的态度，一是要切实把管理当成是一门科学，二是要用科学的态度对待管理问题，要用科学的思维方式去研究和分析管理问题。在我们管理过程中，经常会谈到管理方面的内容，并且一直认为我们的企业管理薄弱，水平不高。究竟什么是企业管理呢？企业管理就是通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力资源，以期更好达到组织目标的过程。它包括产品生产过程质量管理、生产现场管理、设备管理、人力资源管理、标准化管理、信息管理、财务管理、成本控制管理、计量管理、班组建设管理等等。作为如今处于发展中的企业，如何运用科学的管理工具，快速提升管理的规范化水平呢？

什么是规范？何为规范化？规范就是事先对特定的行为施加约束和限制，约定某项工作或各种管理行为而作出的程序、流程、法式等形成的一种标准格式。大家都接受这种行为规范、标准，就是符合规范要求。规范化就是在经济、技术、科学、及管理实践中对重复性的事物和概念，通过制定、发布和实施标准（规范、流程、制度等）达到统一以获得最佳秩序和社会效益。

首先大家要用管理规范的理念认识到规范管理对企业发展的重要意义

对于要执行的规范要求，要大家共同来探讨如何制定和执行管理规范要求，如果我们在规范管理上，仅靠几个人的努力，制定一堆标准或要求，摆在柜子中，没有人去贯彻、没有人去督导、没有人执行、没有人去检查评估等，那么这些标准和程序就很难达到预期的管理规范要求。要贯彻实施好规范管理要求，我认为：首先，我们的各级领导要有规范的意识和能力，积极组织研究制定缺失的管理规范程序和标准，并率先模范遵守和执行，以起到引领作用；其次，要在不同管理场合宣贯规范的思想和理念，要层层宣贯下去；第三，必要时组织召开职工大会，将企业规范管理的思想和理念一一灌输，让我们执行规范管理的人员认识到：企业抓管理规范领导的要求以及决心，之后在规范管理工作中逐步遵守和执行，以形成人人遵守规则、标准，人人执行标准的良好风气和人文环境。

其次，要以建设标准化管理为载体，规范基础管理，提高规范化水平

1、针对管理规范薄弱环节建标立制，实现标准化管理。标准化是指在一定范围内获得最佳秩序，对实际和潜在问题制定共同或重复使用的规则和活动。要提升规范化管理水平，第一，就要以基础管理为重点，查找和弥补管理上的薄弱环节，运用标准化管理的理论，对管理过程中涉及管理规范与程序的环节，着手调研制定共同遵守的标准、流程，对既定程序的日常工作流程制定模式及操作流程，对形成规范的动作和文件版本制作模板，要求相应的部门按要求执行，以提高规范化工作效率，以此不断的持续改进，不断的提升规范化管理水平，使管理向精细化、科学化进一步迈进。第二，工厂各职能板块要着手研究专业管理标准化工作，通过标准化管理建设平台，以技术标准为主体，运用标准体系的方法和要求，优化整合基础管理体系，并不断优化管理标准、技术标准、工作标准，充分发挥各类标准的协同支撑作用。第三，要以法规、标准、管理体系文件为核心，以创优、目标管理为统领，以考核监督、持续改进机制为保证，用管理标准规范工作行为，用技术标准细化管理过程，用工作标准支撑管理体系运行，实现三类标准的同步完善与提升，使标准化成为夯实基础管理，提升规范管理水平的重要手段，最终形成“基础管理日常化，日常工作标准化”的要求，确保基础管理形式与内容、过程与管理、实施与改进“三统一”。　总体来说，就是按照系统思维，统筹的方法，简约的原则，建立健全覆盖管理全过程的标准文件，体现标准的科学性、针对性、适宜性和可操作性，充分发挥标准对所有管理活动的支撑作用和约束作用。

2、积极梳理基础管理的各项制度、流程及相应的程序规定。各职能主管部门要研究考虑按照有关国家、行业、主管上级及企业自身的发展需要建立健全规范化的流程、程序及规定，制定符合企业规范要求的各项标准（程序、流程）后，要组织执行人员的宣贯及针对性培训，更要专门的督导小组督导执行，专管部门或督导小组要定期对执行效果评估，最后进行相应的考评，以此不断的循环往复，不断的督导持续改进，最终一定会达到规范化的要求。目前国家局出台了新的《采购管理规定》，公司、工厂已建立了相应的管理流程，但执行效率仞然不高，表单填写不规范的现象还时有存在，物资采购还需要进一步探索有效的招标方式，既满足规范管理的要求同时兼顾管理效率的提升；工厂随着管理的不断深化，招标有关职能部门继续在探索解决问题的办法和措施，逐一进行改进，为提高规范化管理水平奠定坚实的基础。

3、加强对标准、流程、程序的宣贯与督导，实现人人执行的良好行为。人们常说，有规才有举，没有规矩不成方圆。因此，我们在管理的过程中，一旦发现问题及时采取措施改进，如涉及标准、流程、程序缺失问题，应责成职能部门抓紧建立健全有关的程序标准；如发现执行人员不熟悉或不知道程序标准，应及时组织对其实施针对性培训，使之明白并且熟练掌握其要领，并可带动相应人员执行其规定；如属于知道标准不执行或执行力较弱的问题时，应考虑由归口管理部门组建督导组进行专项督导，直到能完全按要求执行为此。同时我们一定要建立适时检查评估优化的持续改进机制和专业的督查机制，并采取通报、正负向激励、督导组验证并确认效果等措施以确保程序标准的贯彻执行到位，实现规范化的管理，不断提高规范化水平。

第三、将制度化管理和人性化管理有机结合，实现制度与人的和谐统一，提高管理规范化水平

1、制度化管理是依靠行政指挥系统、行为规范、技术标准以及组织权威等手段来实施管理的方式，而人性化管理是运用人的心里因素和情感因素来激发人的工作热情，调动人的创造性，从而提高工作效率和取得好的效果。前者是硬管理，后者是软管理。有效的管理模式既着眼于对员工行为的外部约束与控制，实现管理的规范化、理性化，又着眼于对员工的精神和情感的激励和引导，以最大限度地调动人的积极性、创造性。也就是说，实现硬管理和软管理的结合。

2、从系统化的角度来说，制度化管理的硬约束与人性化管理的软约束是管理系统的两个基本要素，两者结合起来产生最优效果为1＋1大于2。以人性化作为管理的导向，实质在企业形成相互理解、相互支持、相互合作、具有共同价值取向管理氛围，建立人性化的管理机制，旨在弥补行政指挥的缺陷，激发全员的创造精神，提高应变能力，最终使企业的管理活动与变化的客观环境相适应。

总之，要提高管理规范化水平，应采取措施形成一种规范的统一认识，建立一套体系或流程并行之有效的执行，形成一种持续改进的机制，通过长期的坚持、督导，让管理规范的理念根深到各管理层级和各位员工的心中，管理规范水平自然会得到快速提高。

提升管理能力策略

企业中层管理者如何提升自己的能力

　中层管理者是组织及上司的代言人，是代表组织的指挥者、监督者、培训者和激励者。那么企业中层管理者如何提升自己的能力呢?一起和我看看吧!

　1 学习力

　学习力是一个人学习态度和学习能力的综合。?工欲善其事，必先利其器?，企业中层管理者要想带领团队打胜仗，要想在激烈的竞争中胜出，必须拥有优秀的学习力。

　1.1 学习目标管理 目标是工作的航标，目标为工作指明了前进的方向。因此目标的制订非常关键，如果目标方向出现偏差，工作越努力，离失败就会越近。目标的制订要懂得结合实际，做到坚持?SMART?原则，并要有阶段性的目标(短期、中期、长期等)。其次，目标有了，就要学会制订达成目标的计划，作为实现目标的执行依据，做计划时，可从天到周到月，甚至季度、年度。再次，计划出来了，要落实、要执行，作为管理者这时就要懂得如何去跟进，并实时检查，一旦出现偏差可以及时纠偏。

　1.2 学习有效授权 当今的社会，要完成一项任务，靠的是团队的力量，单凭一个人是无法完成的，而且个人的精力是非常有限的，于是管理者更多地要扮演指挥者、协调者的角色。学会授权，可以为自己节省精力，去做自己最需要做的事;学会授权，更能有效地激励员工及发展员工。要学会确认哪些工作能够授权，应该按照工作的重要性和紧急性进行分配：

　分清以后就可以按照对应的情况去合理地安排时间。作为管理者一定要争取更多的时间放在A、B类工作上，而将C、D类工作授权给别人做。授权后，要有相应的跟进机制，对管理者来说，授权不等于放弃，授权不是授责。由于管理者授权错误产生的结果需要其自身承担。

　1.3 学习健康管理 作为中层管理者，应明白自身的位置，犹如三明治中的中间夹层，特别容易两头受气，因而就应该从自身的生理、心理等方面多下功夫，锻炼自己的心智，能够适应各种对自己有利的环境，保持健康的身心，身体是革命的本钱。

　2 执行力

　执行力就是把想法变成行动，把行动变成结果。如果把高层管理者比做人的大脑，中层则是人的脊梁，基层是人的肢体。如果执行大脑指令的?脊梁?发生病变，势必造成肢体的活动失灵，甚至瘫痪。中层管理者执行力比较弱的原因往往就是有了想法没有行动――执行意愿不强，有了行动看不到预期的结果――执行能力差。执行意愿不强是由于对上级意图不理解，应该通过沟通解决，沟通解决不了，先执行，?老板比员工聪明?。执行能力差，需要加强学习力。事实上，中层管理者也经常遇到?执行力?问题，做出的决定，下级不执行。这时应分析是否由于目标设置不合理，没有考虑员工目标。

　3 领导力

　领导力是激发他人跟随其一起工作，以获取共同目标的能力，其本质就是影响力。[1]中层管理者既是执行者，又是领导者，需要领导团队顺利完成工作。为此，需要培养三种能力。一是教导。成功的领导首先要像教练一样训练下属，目前企业流行的基层员工执行力差的问题，主要是因为基层员工?不知道干什么?，?不知道怎么干?，作为领导，需要给员工培训。其次是打造团队。中层管理者应学会如何从工作氛围、思想态度和价值观等方面塑造良好的团队文化，提高团队的整体战斗力。再次是激励，中层管理者应该明白人的马斯洛需求层次，根据不同的人进行不同的激励，物质的、精神的甚至是职务。项目管理理论中，提到了两种激励机制，惩罚也是一种激励，惩罚运用效果也是衡量领导力的重要方面。

　4 沟通力

　沟通力的.三大要素是态度、思维方式和表达力。首先，沟通力的实现必须要以人为中心，以平等、民主为基础。其次，思路决定出路，要实现沟通力就必须是沟通人之间的双赢或多赢。最后，表达力是在态度和思维方式要素下的具体运用能力，它直接决定沟通力的强弱。管理工作有一个?双70定律?，即管理者平均花费约70%的时间用于沟通，而日常管理中大约70%的管理问题是来自于沟通障碍。如果中层管理者无法有效地与人沟通，那将无法进行管理。不同类型的人，要采取不同的沟通方式。作为中层管理者，应学会与上司的沟通方式、与同级中层管理者的沟通方式、与下属的沟通方式。

　4.1 与上级沟通 上级其实是?孤独?的，他会希望下属能向他敞开胸怀，及时全面地反馈完备的信息，以取得共鸣或者得到修正。作为下属，先把自己专业上该达成的水准做到，然后在与上级相处的过程中，了解他的个性与要求，培养双方工作的默契。上级手中往往掌握着完成任务所需的资源，或者其本身就是完成任务所需要的资源，与上级的良好沟通，有助于获得必要的资源。

　4.2 与同级沟通 中层管理者要完成任务，离不开相关部门的配合，但很多时候，部门之间的利益是不一致的，部门间的配合会有很多问题，这时需要我们按照?己所不欲，勿施于人?的原则，?求同存异?。

　4.3 与下级沟通 与下级的沟通中需要掌握的首要技巧――?倾听?。倾听是了解员工心态的良好方式，同时，也是尊重员工的表现。

　5 品格力

　品格力是影响、改变命运的心理能力(本文作者个人愚见)。大学时代老师说：德才兼备是一等品，有德无才是二等品，有才无德是次品。当时感触不深，一笑了之。跨入职场，感觉到有才无德不仅是次品，甚至是废品。在工作后学习?品绩管理?时，进一步认识到这种品格观念古已有之，中外皆然。?学以致用?，作为一名中层管理者，应重点修炼三种职业品格：责任、忠诚、主动。

　5.1 责任 责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

　作为中层管理者，需要有正确的责任观。责任是权利的伴生物，是自然的结果，是必要的补充。权利所到之处，责任随之而生[2]。组织赋予了管理者权利，就应该承担起相应的责任――管理任务、管理自我、管理下属。

　5.2 忠诚 ?对事业、组织和上级诚实，帮助他人时坦率正直?谓之?忠诚?。忠诚胜于能力已成为这个时代的一种流行文化。公司招聘了一个大学生(专家)，如果他的品行不好，那么他的破坏性也是大学级(专家级)的。作为中层，既要忠于公司，又要忠于职业。

　5.3 主动 ?不需要等待上级指示，就能根据公司的宗旨、利益和职责，自己去思考、计划并能圆满地完成任务?谓之?主动?。国外有人统计过，成功人士的性格中都有?主动?的成分。中层管理者应主动承担任务，主动迎接挑战，把工作从?要我做?变成?我要做?。在工作中应该勇于去接受一些超出自身能力的工作，这样非常能够锻炼人，有助于自身的成长。多做一些份外的事，可以大大增长见识，积累一些经验。

　当然，主动要与?盲动?进行区分。当今企业中充满了浮躁的心态，针对上级提出的要求，?敢于承诺?，承诺的有声有色，任务完成的无声无息。

学习心得企业中层管理人员如何提升管理能力

　导语：提升管理能力策略，我向大家做了简单的介绍!企业经营管理能力是现代企业发展中的一项重要能力，是实现企业有效管理和综合治理的能力基础，对促进企业转型升级、助推现代经济社会发展具有重要的意义和价值。

　1完善的经营管理制度

　企业的经营管理不仅需要依赖于管理人员来实现制度，更重要的是企业还需建立起科学合理的经营管理制度，如此，才能保障企业经营管理目标实现。为此，必须改变当前的传统企业管理方式，立足当今时代的发展需求，建立起科学、系统化的管理制度，并确保经营管理制度具有时效性。为此，企业高层管理者应该构建起完善的管理模式，对于企业相关的管理人员也应加以引导与约束，明确划分工作人员的工作职责范围，在保证企业正常运转的同时提高企业的整体经济效益。此外，企业还应从实际的市场需求出发，并综合自身的经营状况来运行管理制度，根据经济市场及其企业内部自身变化等适当调整经营管理制度的内容，使管理制度具有可行性和适应性，最大限度的发挥企业管理制度的作用。

　2经营管理方式创新

　逐步加强对企业经营管理方式的创新，才能使企业更好的适应市场环境的变化。长久以来，我国大都倡导企业以实现现代化经营管理方式为主，而部分企业却陷入了长期机械复制的管理方式，并没有将现代化经营管理理念与企业自身的经营管理相结合，这就使得企业缺乏一套属于自身的，健康、有序发展的经营管理方式。所以，为了能够促进企业的更好发展，企业应该充分考虑市场环境变化，并逐步创新其经营管理方式，使其经营管理效益有效提升。同时，在信息化时代，企业还要加强信息化方面的建设，以便更好地掌握市场的产品生产、制造等方面的消息，从而制定出更适应企业发展的经营管理策略，最大限度减少经济损失等现象的发生。

　3提高企业工作人员的素养

　只有保障企业经营管理人员的高素养、高专业技术技能水平，才能使企业的管理制度切实落实到企业的各个工作环节当中。提高企业经营管理工作人员的综合素养更是促进企业健康发展的关键，对于企业未来的发展更是起到重要作用。为此，就必须保障管理人员的综合素养较强，且具有较强的管理经验、管理知识，对于上级领导的各项指示都能够科学合理完成，并提出自己的看法见解，为企业管理决策者出谋划策。所以，企业在招纳人才时应该注重考察应聘人员的专业知识水平及其职业道德素养，而对于企业内部员工也应传播企业的经营管理理念。此外，企业在进行年度财政预算时，还应当将工作人员的素质培训及其相应的专业知识技术培训都纳入到预算当中，或是聘请业界管理经验相对丰厚的人员到公司进行演讲，加强与员工间的管理经验交流，以便提高员工的管理能力。同时，企业还应对员工的培训结果进行定期的.评价考核，主要从实践操作及其理论知识这两方面入手，并对考评结果较好的员工实施一定的精神或是物质奖励，如此，也能够激发员工的工作激情。

　一、实施战略管理是企业应对各种变化的唯一选择

　在以往的管理中j企业先后经历了生产导向、推销导向和市场导向的三个管理阶段。在以生产、推销为导向的管理中企业注重的是生产，在以市场为导向的管理中企业注重的是市场和消费者，这主要是由于市场从?卖方市场?转变为?买方市场?、客观上要求企业改变思考问题的逻辑程序，从市场和顾客的需要出发，由生产型转变为经营型，这是企业管理一次质的飞跃。但近二三十年，世界经济和企业的外部环境发生了深刻的变化，为了应对这种种变化，战略管理应运而生。企业开始进入以战略为导向的管理阶段。要正确地实施战略管理，必须对战略管理的重要意义有明确的认识。

　 首先，战略管理是企业适应外部环境变化的客观需要。 近年来，科学技术发展的步伐加快，全球经济一体化的进程加快，知识的更新速度加快，新的技术不断涌现、新的产业不断产生，产品的生命周期愈来愈短，而市场竞争的激烈程度愈演愈烈，尤其是全球经济一体化和网络化的形成，信息传递的程度大大加快。地球也由此变得愈来愈小，从而使企业不仅面临着科技革命、网络革命、信息革命的新挑战，也面临着从计划经济向市场经济、从粗放型向集约化经营转变的新变化;不仅面临着进入wro后的新考验，也面临着建立现代企业制度和深化内部改革的新要求;同时还面对着多元化的产权关系和多样化的人文环境，需要我们对以往的管理进行重新定位;面对着劳动关系的市场化、契约化和职工思想、行为方式的多元化，需要我们及时破解这?多元方程?。外部环境的种种变化使企业越来越感受到企业长远发展的重要性和实施战略管理的必要性。

　 其次，战略管理是企业应对内部管理新变化的必然举措。 现代企业的发展总体上已从传统企业走向新型企业，从?硬件时代?走向?软件时代?，从经验决策走向科学决策，从传统管理走向现代管理。而现代管理面临着来自各个方面的挑战，这些挑战无疑使管理经受深刻的变化和创新。管理的人本化、信息化、知识化、民主化和高效化已成为现代管理的特点。

　 第三，必须注意发挥战略管理的作用。 战略管理的作用主要体现在以下几个方面：一是它能促使企业领导层密切关注外部环境变化，及时抓住机遇、规避风险。二是它有利于企业优化配置内部资源。因为只有实施有效的战略管理，方可将企业的各种资源统一到企业战略之中。以避免资源分配与重点工作安排上的偏颇。三是它对企业内部的高效运行起导向作用，有利于提高组织的协同作战能力。四是它可以对企业员工产生激励作用，由于战略管理直接影响企业的命运和前途，职工在为制定战略献计、为执行战略出力的同时，也被战略目标中的共同愿景所吸引和振奋，从而激发士气，提高对企业的归属感。

　二、提高战略思维能力是企业迈向战略管理新阶段的加速器

　要搞好战略管理，关键要提高战略思维能力，提高领导干部的战略思维能力已成为企业迈向战略管理新阶段的加速器。作为领导者只有把战略管理作为自己的首要职责，注意养成自己的战略思考习惯，增强战略眼光、战略气魄和战略思维能力，学会从战略的角度和高度去观察问题、提出问题和解决问题，才能?运筹帷幄之内、决胜千里之外?，牢牢把握工作的主动权。

　(一)要提高战略思维能力，必须更新原有的思维方式

　实现思维方式的转变要提高战略思维能力，必须冲破思想上的?禁区?，变革原有的思维方式，将传统思维规范变为立体多维的思维方式，由?盲从型?向?自主型?转变，由保守型向创新型转变，摆脱?唯书、唯上?的思维定势.保持思维的灵活性、变通性和求异性，按照小平同志?敢冒、敢试?的精神，以新的视野和新的思维模式思考分析问题，善于接受新的事物，创造性的开展工作。实践证明，改革的每一步启动和深入，战略思想和战略方针的实施，都是以人们的思维方式的变革为前提的，从某种程度上讲，阻碍企业发展的最大障碍不仅仅来自于外部环境而主要是来自于自身，来自于头脑中沉淀的思维方式，因为长期以来，在计划经济条件下形成的思维方式，不可能在短期内自然消失，变动性会和新的思维方式发生碰撞磨擦而影响战略管理的实施。因此，我们必须要实现思想的再解放，认识的再提高，观念的再更新。

　(二)要提高战略思维能力。必须提高宏观决策水平

　企业的竞争从某种程度上讲是决策的竞争、战略的较量，企业的最高经营者为适应变化多端的市场环境，必须就企业未来经营活动的发展方向、新产品开发、人力资源管理等关系企业全局的重大问题进行战略决策。要提高决策的准确性，就必须从宏观上把握形势，高屋建瓴，考虑整体，驾驭全局。必须以超前的意识，立体的思维和远大目光洞察一切，以提高自己的决策能力和水平。而要提高宏观决策水平，应注意把握?五性?：一是全局性。决策时要周密考虑，统筹兼顾，处理好近期与长期，局部与全局，重点与一般的关系。二是准确性。决策时要注重决策依据的随意性和盲目性。可靠，搞好调查研究，吃透上情和下情，避免决策的失误

　(三)要提高战略思维能力，必须提高学习能力和创新能力

　在知识经济时代。一个缺乏学习能力的人将无法融入现实社会，一个缺乏创新能力的人将失去生存和发展的根基，而学习能力和创新能力对企业领导者尤为重要，它们将直接关系到能否制定正确的战略决策，使企业立于不败之地;关系到能否适应形势的变化，跟上时代的潮流;关系到能否更好地担负起战略管理的责任，而企业领导者学习能力和创新能力的高低在一定程度上也决定了其战略思维能力的高低。

　紧跟公司发展战略，提炼培训主题

　自2010年起电建地产开始举办中高层管理人员集中培训班，并将其作为?三纵三横?培训体系的核心组成部分进行重点打造。历经七年的不断探索和总结，中高层管理人员集中培训逐步实现了由粗放型到精细化、事务性向战略性的转变，形成了?卓越领袖训练营?、?业务精英训练营?两大课程品牌。

　公司将2017年定义为?精益化管理年?，以此为背景，将2017年中高层管理人员培训的主题设定为?精益求精?迈向卓越?，与公司的管理主题高度契合。结合公司在十三五时期?做强?、?做优?的战略目标，课程设置以精益化管理为主线，聚焦提质增效，以提高价值挖掘能力、资源整合能力和精益化管理能力为重点，确保本次培训以公司发展战略为导向。

　紧贴业务提升需求，设计课程方案

　公司战略目标的实现依托于各项业务的发展，战略性培训要求培训应围绕企业战略进行，服务于公司的业务提升需求。

　本次培训在制定培训方案时，一是深入分析公司发展战略，结合公司业务开展情况、专业能力情况、中高层管理人员能力情况等方面进行统筹考虑;二是进行充分调研，通过线上问卷调研、访谈调研等广泛征求领导班子人员、总部各相关业务部门及下属各单位的意见，收集问卷160余份，人力资源部对问卷深入整理分析，提炼关键主题;三是在讲师甄选阶段均由公司的各专业分管领导、业务负责人进行把关。通过以上三个方面的结合，确保培训需求分析的战略、组织、业务、个人四个层次得到充分的体现。

　在班级设置上以?交流促学习?为目标，针对参训人员的职能分工、能力素质需求和业务特点，对培训课程进行细分，同时为促进相关业务线的交流协同，对相关业务线统筹整合分班，计划分为?卓越领袖训练营?、?业务精英训练营--产品研发与拓展营销管理班?、 ?业务精英训练营--工程成本运营管理班?、?业务精英训练营--财务资金管理班?和?风云计划训练营?五个班。在具体的课程设置方面，以?统筹与细分相结合?为原则，既有公共课程并班学习，又有不同的专业课程分班授课，以丰富教学内容、提高培训效率。

　整合多方培训资源，配置培训讲师

　人力资源部积极拓展培训资源渠道，与多家行业内外领先的培训机构、顶尖专业咨询公司、名牌高校、顶尖商学院等建立合作关系。

　在讲师匹配阶段，人力资源部在拓宽外部讲师资源的同时，充分挖掘内部培训资源，邀请公司领导及内训师授课;在讲师甄选阶段，通过线上、线下调研、试听等方式加强讲师考察，综合考察讲师风格和水平;在课程内容优化方面，积极与相关业务线负责人沟通需求，必要时由业务线负责人与讲师沟通课程内容，确保了培训内容的针对性。通过以上三种方式，确保为本次培训课程匹配高水平的讲师。根据培训评估统计结果显示，?培训讲师评价?讲师平均得分为91.14分，所有讲师评分均在85分以上。

　推进实施内训师授课，提高培训效果

　公司自2013年开始开展内训师选拔，截至目前，经过4年的评审选拔，已建立起涵盖通用类、管理类及专业类的70余门课程。人力资源部不断加大内训师在公司内训课程中的比例，在青云学员入职培训班、青云学员素质提升培训班、风云计划学员素质培训班等公司集中组织的大型培训活动中，内训师所占课程的比例逐年稳步上升，目前基本已接近50%，取得良好培训效果。

　在中高层管理人员培训班中也积极尝试安排内训师授课，本次中高层管理人员培训共安排三名内训师讲授四门课程，公司总经理刘国栋讲授《公司管理体系》和《精益管理?追求卓越》两门课程，公司副总经理杨宝林讲授《安全生产教育》，人力资源部总经理武琳讲授《电建地产发展历程、公司现状及企业文化简介、人力资源政策》。三位内训师讲授的课程评价得分均超过95分，其中由公司总经理刘国栋讲授的《精益管理?追求卓越》课程评价得分为所有讲师最高的96.89分，?授课内容及课程启发性?单项得分97.78分，创历次培训讲师评价单项得分最高记录。《精益管理?追求卓越》课程以提高效率、创造效益、以人为本为核心内容，通过丰田、柯达等大量典型案例进行深入讲解，特别是通过公司与行业标杆企业的对标分析，让各级管理人员对?精益管理?的理念和思路有了更深入的认识和启发。

　推进内训师管理体系建设及内训师授课实施是充分挖掘内部培训资源，系统管理企业知识与技能，推动培训知识内化，提升培训效果的有效手段。学员对内训师课程的高度评价为公司下一步继续加大内训师授课比例，持续推进内训师授课树立了信心。

　提升培训服务水平，保障培训顺利开展

　细致周到的后勤保障是培训工作取得成功的重要因素，人力资源部始终强调服务意识，在培训工作的前期准备和实施过程中以?全面考虑、充分准备、立即响应?为自我要求，力争创造良好的培训环境和氛围，让参训人员能全身心地投入到学习中。同时，强化过程监控，保证培训的顺畅实施，让每一个参训人员达到最佳的培训效果。

　为保证本次培训能为学员提供良好的学习条件，人力资源部精心组织，悉心安排各项细节、精心挑选培训场地，精心安排教材制作及后勤物资保障等各项事宜。培训过程中针对突发情况，立即响应，做到常规事项按计划、突发事项快处理，课程进行过程中及时了解课程进展情况，确保学员与讲师的良性互动，为本次培训的顺利实施奠定了良好基础。

　落实精益化管理要求，持续完善提高

　精益化管理的核心在于树立精益思维，即不满足于现状，持续改进，追求卓越。落实到培训工作中就是要通过不断的总结和反思，持续改进培训工作质量，持续提升培训工作水平。

如何提高施工企业管理能力

（一）中层管理者要认识自己。有效提升企业中层管理者的执行力的前提是中层管理者要对自己产生足够的自我认知。也就是说要对自己有着清楚和深刻的认识。古希腊的哲学家把认识自己看成是人类最高的智慧：即如何征服自己，战胜自己，挑战自己。作为企业的中层管理者，最基本的认知前提是要知道如何正视自己所面临的困难，勇敢的挑战自己的弱点，以及如何发挥自己的优点和开发自己的潜能，让自己的优点呈现在别人的面前。 （二）增强危机意识。在变化迅速、日新月异、竞争十分激烈的市场环境下，企业必须时刻保持高度的危机感，时刻留意市场变化，加强内部管理，在强大的竞争压力下不断奋进。举一个例子，我国名著水浒传中的武松在景阳岗显神威打死老虎之后，名震天下。十年后，景阳岗虎患再生，受乡人邀请，武松再度欣然出山。喝了三碗白酒之后，踌躇满志地上山了。那么这次将会出现什么样的结局？有两种可能。一是武松在第一次打虎之后，仔细分析了老虎攻击的特点，勤奋练习，发明了一套打虎拳，结果三下五除二再次为民除害。二是武松成了打虎英雄之后，趾高气扬，把偶然的成功当作必然的成功，不思进取，结果在第二次打虎时丧失危机意识，掉以轻心，落入虎口。古人云：生于忧患，死于安乐。一个企业要想长时间立足于市场而不被各方竞争打垮，就必须居安思危，不断地采取各项警觉措施开发新的策略促进企业的发展。危机意识是企业发展的源动力。只有时刻存在危机感，才会不断的刺激促进企业人员不断的努力，才能为企业做出更多有数量有质量的工作成果。 （三）提升学习能力。“学习能力”决定了企业未来的生死存亡关系，特别是对于管理者来说，没有一定的学习能力就没有强大有效的执行力。学习力是打造执行力的根本，提高执行力就要提升中层管理者的学习力。在更新观念日常工作中，我们在执行某项任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择。一种是不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务；一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成。反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做得很好，有的人却做不到呢？关键是学习能力不同导致思想观念认识不同的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。观念转、天地宽，观念的力量是无穷的。一些成功企业认为，有什么样的思想观念，就有什么样的工作效果。观念转变，思想解放具有“核裂变”效应，能够产生推动发展的不竭动力。只有转变观念，解放思想，企业才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力。 （四）提高自身综合素质。一是关注细节。细节决定成败，当今几乎所有的企业都在呼吁打造细节竞争力。只有掌控细节、执行细节、贯彻细节，才能够提升企业的竞争力。因此，强大的竞争力来自于细微之处的竞争，企业的高层和中层管理者都应该牢记：细节竞争力决定企业的成长。二是诚实做人。我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事。做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则。但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有违章。究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否诚实、做事是否认真的问题。联系到一些企业“做强做大”的发展格局，企业规模越来越大，更需要我们树立一种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好企业的每一项决策。紧紧围绕单位安全生产经营，上标准岗、干标准活，做标准人，正确履行各项工作。要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要视服从为美德；工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情、带着情感去做，而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。三是敬业精神。自动自发，全力以赴，企业中层管理者要有强烈的主人翁意识，要能够站在老板利益的角度思考战略问题，对待每一项工作都应有强烈的主动意识，能够做到“自动自发，全力以赴”。此外，管理者还应该引导下属员工做到“自动自发，全力以赴”。管理者应当懂得适当的授权，而不应总是指手画脚，否则就会使员工丧失主动性，使“自动自发”更无从谈起。 （五）提高八项能力 1.领悟能力。做任何一件事以前，一定要先弄清楚上司希望你怎么做，然后以此为目标来把握做事的方向，这一点很重要，千万不要一知半解就开始埋头苦干，到头来力没少出、活没少干，但结果是事倍功半，甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事，胜过草率做十件事，并且会事半功倍。 2.计划能力。执行任何任务都要制定计划，把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表，一一分配部属来承担，自己看头看尾即可。把眼光放在部门未来的发展上，不断理清明天、后天、下周、下月，甚至明年的计划上。在计划的实施及检讨时，要预先掌握关键性问题，不能因琐碎的工作，而影响了应该做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作，等于创造80%的业绩。 3.指挥能力。无论计划如何周到，如果不能有效地加以执行，仍然无法产生预期的效果，为了使部属有共同的方向可以执行制定的计划，适当的指挥是有必要的。指挥部属，首先要考量工作分配，要检测部属与工作的对应关系，也要考虑指挥的方式，语气不好或是目标不明确，都是不好的指挥。而好的指挥可以激发部属的意愿，而且能够提升其责任感与使命感。要清楚指挥的最高艺术，是部属能够自我指挥。 4.控制能力。控制就是追踪考核，确保目标达到、计划落实。虽然谈到控制会令人产生不舒服的感觉，然而企业的经营有其十分现实的一面，有些事情不及时加以控制，就会给企业造成直接与间接的损失。但是，控制若是操之过急或是控制力度不足，同样会产生反作用：控制过严使部属口服心不服，控制不力则可能现场的工作纪律也难以维持。要清楚最理想的控制，就是让部属通过目标管理方式实现自我控制。 5.协调能力。任何工作，如能照上述所说的要求，制定完善的计划、再下达适当的命令、采取必要的控制，工作理应顺利完成，但事实上，主管的大部分时间都必须花在协调工作上。协调不仅包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调，也包括与外部客户、关系单位、竞争对手之间的利益协调，任何一方协调不好都会影响执行计划的完成。要清楚最好的协调关系就是实现共赢。 6.授权能力。任何人的能力都是有限的，作为高级经理人不能像业务员那样事事亲历亲为，而要明确自己的职责就是培养下属共同成长，给自己机会，更要为下属的成长创造机会。孤家寡人是成就不了事业的。部属是自己的一面镜子，也是延伸自己智力和能力的载体，要赋予下属责、权、利，下属才会有做事的责任感和成就感，要清楚一个部门的人琢磨事，肯定胜过自己一个脑袋琢磨事，这样下属得到了激励，你自己又可以放开手脚做重要的事，何乐而不为。切记成就下属，就是成就自己。 7.判断能力。判断对于一个经理人来说非常重要，企业经营错综复杂，常常需要主管去了解事情的来龙去脉因果关系，从而找到问题的真正症结所在，并提出解决方案。这就要求洞察先机，未雨绸缪。要清楚这样才能化危机为转机，最后变成良机。 8.创新能力。创新是衡量一个人、一个企业是否有核心竞争能力的重要标志，要提高执行力，除了要具备以上这些能力外，更重要的还要时时、事事都有强烈的创新意识，这就需要不断地学习，而这种学习与大学里那种单纯以掌握知识为主的学习是很不一样的，它要求大家把工作的过程本身当作一个系统的学习过程，不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程，也就是向创新迈进的过程。因此，我们做任何一件事都可以认真想一想，有没有创新的方法使执行的力度更大、速度更快、效果更好。要清楚创新无极限，唯有创新，才能生存。

一、管理与创新是推进施工企业发展的源泉

（一）以技术创新为核心

创新是 现代企业获得持续竞争力的源泉，是企业发展战略的核心。在市场经济条件下，创新企业的发展模式就是将自主创新能力作为管理的战略基点。能不能使企业成为负责任的、有长远眼光的创新主体，企业有没有自主创新的意愿和能力，是成败的关键。在企业内部形成尊重知识、尊重人才的氛围，为发明创造者提供知识产权保护，按照国家有关规定为发明创造者申请专利，同时给予精神奖励和物质奖励。

（二）以信息化为动力

加强企业信息化建设，可以强化企业财务管理，促进管理创新，为企业带来巨大的经济效益。信息化可以提升企业的核心竞争力，那么企业怎样实现信息化？一是企业的核心业务和主导流程的信息化，二是人的信息化。如：海尔的“市场链”就是以“日事日毕，日清日高，人人都管事，事事有人管”管理模式为基础，以订单信息流为中心，带动物流和资金流的运行，实施“三个零”（质量零缺陷、服务零距离、运营零成本）目标的业务流程再造。企业信息化的主要目标之一就是让人们消除彼此在认识上、知识上和语言上的障碍很好地融合在一起。

二、提高人力资源管理能力是增强企业可持续发展的核心

（一）创建人本管理的新模式

2.激励员工。为了鼓励员工创造佳绩并建立忠诚感，企业必须采取措施，制定一系列旨在调动员工积极性的人力资源政策。具体措施有：满足员工的情感需求；实施民主管理；改革分配方式；加强与员工的有效沟通等等。

企业自主创新的关键是人才，要广纳人才，爱惜人才，充分发挥人才的作用；要充分理解追求是科技人员在创新和发明上最迫切的需求，成功追求本身对他们就是最大的激励、最大的快乐、最大的满足。

（三）为科研人员搭建创新的平台

企业要加大对研发的投入，使企业的发展具有长久的动力。防止企业产值增加了，研发投入却没有相应提高的现象发生。建立 科学 的人才评价机制，在鼓励成功创业的同时宽容失败的机制，给人才创造宽松的创新环境。

三、提高管理者的综合素质是创建企业文化的灵魂

（一）提高适应市场变化能力

企业管理者要在复杂的市场竞争中，始终做到头脑清醒，不能因为经济利益而牺牲 政治 利益，保持国有资产保值增值、不受损害。要始终把握科技发展的方向和趋势，把握好企业发展定位，将企业发展战略纳入到可持续发展的轨道上来，始终保持企业健康、快速、持续地发展。

（二）提高驾驭市场能力

企业管理者是在充满风险的市场竞争中必须提高驾驭市场的能力，面对复杂的市场经营环境，敢冒风险，要善于把握市场趋势，打破旧的市场格局，不断创造新的市场。要不断提高对环境变化的适应力，注意把握市场脉搏，培养敢于接受新鲜事物的能力。

（三）提高决策管理能力

企业管理者应利用多种形式，认真学习和借鉴成功企业决策和管理的优秀成果，剖析企业当前存在的许多深层次矛盾和问题。根据市场经济法则，注重企业执行力建设，融合先进的管理文化，抓住人力资源、成本核算、资金运作等管理重点，不断创新管理理念，完善管理制度，提升管理效果，提高管理水平，确保企业高质量运行、高速度推进、高效益发展。

（四）提高民主管理能力

企业 管理者要继续牢固树立“以人为本”的思想，保证广大职工的知情权、参与权和监督权，发挥广大职工的聪明才智，挖掘每个职工的内在潜能。大胆使用先进的企业管理方式，提升民主管理能力，以开放的心态、宽广的胸怀积极鼓励、支持职工的各种创造性劳动，集纳群体智慧以取得企业生生不息、源源不断的内在驱动力。

（五）提高廉洁自律能力

在市场 经济 中，企业管理者也是一种重要的生产要素，根据其业绩而付与的报酬就是企业管理者的价值所在。在企业管理者薪酬制度不到位或不健全的情况下，企业管理者要自觉强化道德法规约束，具备廉洁自律的能力。要增强责任感，尽心、尽力、尽职、尽责地为企业谋 发展 、求效益。

综上所述，施工企业要想在市场经济的大潮中站稳脚跟，立于不败之地，一是靠管理，坚持以人为本， 科学 管理；二是靠创新，体制创新，技术创新和观念创新；三是领导者的才能和驾驭市场的能力；四是靠广大干部职工的齐心协力和聪明才智。

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