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23届的教育学考研er们，你们有多少人选择了学硕呢！最近小编发现很多同学虽然想好了考学硕，但是没有确定下来具体的专业方向，那小编就带着全面专业的教育学学硕研究领域&就业方向来啦~希望看完的同学们，能确定下来自己喜欢的研究方向！
ps：其实根据研招网的专业栏目，教育学的专业领域可以划分到50多个，但是不少专业领域都只有个位数的学校，或者就是学校自设的特色专业，所以我们今天要讲的其实是比较常见的13个教育学学硕专业。
1.教育学
01专业简介
其实很多院校就是以教育学专业进行招生，入学后再根据导师选择具体的研究方向，它主要是研究人类社会为什么会有教育、以及教育与经济、政治、文化等方面的关系、教育与人之间的关系等。
02研究方向
高等教育，教育经济与管理，教育政策，研究生教育学等
03就业方向
可以去教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，或者到新闻出版部门做教育类的编辑工作。
2.教育学原理
01专业简介
其实教育学原理可以说是教育学学硕中非常热门的专业，主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等。
02研究方向
教育哲学、教育社会学、德育原理、中国教育现代化、教育社会学、教师教育、教育人类学等。
03就业方向
可以去中小学、高校或者教育研究机构从事教学与科研工作，以及在教育院校担任教学管理等职务。
3.课程与教学论
01专业简介
其实课程与教学论算是一个比较万能的专业，既可以从事教育科学研究，也可去参与一线教学工作，它由课程与教学两个密切相关的部分组成。课程论主要研究教什么的问题，教学论主要研究怎么教的问题。
02
研究方向
课程与教学原理、课程与教学管理、课程与教学评价、教师教育研究、课程思想史、各学科教学（部分学校会以学科命名的课程与教学论）等。
03
就业方向
可以在教育科研机构，高校教学管理部门，高校学生管理部门，高校科研管理部门，中小学课程与教学管理部门等工作。当然去中小学当老师的也大有人在，一般有对应的教师资格证就会很好就业。
4.高等教育学
01专业简介
其实高等教育学算是教育学门类下“教育学”的二级学科，它是以高等教育的运行形态，和发展基本规律为研究对象的具有综合性、理论性和应用性的教育科学。
02研究方向
高等教育原理、高等教育管理、高等教育与社会、高等院校改革与发展、高等教育史/大学史。
03就业方向
可以去高校和科研机构的教学、科研与管理工作（但其实在现在学历内卷严重的情况下，一般来说高校的教学岗、科研岗现在大多要求博士学位），也可以担任出版单位编辑、公务员、中小学老师等。
5.比较教育学
01专业简介
比较教育学是属于出国机会比较多的专业，主要研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测，以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的最佳作用。
02研究方向
比较文化传承与教育、跨文化教育、比较学校教育、国别教育问题比较研究、教育制度与政策比较研究、教育社会学比较研究等。
03就业方向
主要培养各级各类院校教育学科教学人员、教育科研人员和教育教学实践工作者，整体来说目前就业形式是比较好的。
6.职业技术教育学
01专业简介
职业技术教育学也是教育学门类下“教育学”的二级学科，它以职业技术教育理论和应用为研究对象，重点研究各类应用型、技能型人才的特征与培养规律，并积极探讨职业技术教育与社会经济的关联、结合、互动、协调发展等问题。
02研究方向
职业技术教育原理、职业培训与就业、比较职业技术教育、职业教育管理、高等职业技术教育、职业生涯教育、职业培训与就业等。
03就业方向
可以担任中高职院校老师，或者去考公务员等，还可以去出版社、杂志社等部门工作。
7.学前教育学
01专业简介
学前教育学是专门研究从出生到六岁前儿童的教育规律的学问，研究幼儿教育机构的发展与管理、幼儿教师的教育和发展、幼儿教材的制定、家庭教育、亲子教育等。
02研究方向
学前儿童心理发展与教育、学前教育基本理论研究、学前教育课程研究、学前家庭教育等。
03就业方向
可以担任幼儿园教师、中高职教师（幼师专业讲师）、儿童顾问、儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家、各类儿童用品开发的顾问等。
8.教育史
01专业简介
教育史主要是梳理教育发展的历历史，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。
02主要研究方向
教育思想史研究、教育制度史研究、教育管理史研究、教育文化与政策发展研究、中外教育与文化交流史、中外教育发展问题研究、历史传统与当代教育改革研究等。
03主要就业方向
可以在中高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，也可以在各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。
9.特殊教育学
01专业简介
特殊教育学主要培养具有一般教育理论基础，掌握特殊儿童教育和康复训练理论和技术，能从事特殊教育教学与科研的理论型人才。
02研究方向
特殊教育政策法律研究、特殊教育课程与教学研究、教育统计学、教育研究方法、特殊儿童语言发展、特殊儿童家校合作研究等。
03就业方向
可以在特殊教育福利机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作，或在中等特殊学校以及师范院校的特殊教育专业进行教学工作，也可以在教育科研单位、特殊儿童康复中心工作。
10.成人教育学
01专业简介
成人教育学主要研究领域是终身教育、终身学习与学习化社会、学习型社区与学习型组织建设、成人学习理论与方法、专业技术人员成长与发展、职业适应与职场学习、企业培训师培训和比较成人教育等。
02研究方向
成人教育基本原理、终身教育与终身学习、 社区发展与社区教育、比较成人教育、人力资源开发与企业培训、职业生涯规划与咨询。
03就业方向
各类学校做教师，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。
11.教育技术学
01专业简介
教育技术学以教育科学的教授理论、学习理论、传播理论和系统科学理论为基础，应用现代科学技术成果，探求提高教学效果的技术手段和教学过程优化的理论、规律与方法。本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。
02研究方向
学习科学与技术设计，终身学习与人力资源开发，教育技术领导与政策，教学系统设计，教育资源与环境，信息技术与教育。
03就业方向
可以在学校的教育技术系从事教育教学工作；各省市、区县电教馆主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设相关工作；中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等；各级各类电视台、广播电台站，教育节目制作。
12.教师教育
01专业简介
教师教育主要致力于教师教育研究的高层次人才培养与高层次中小学教师人才的培养，为国家、社会其它领域培养教育发展、教育咨询、教育传播等方面的高层次人才，探索教师、教师教育科学、合理发展的外部机制。
02研究方向
教师教育的历史与理论，教师教育的政策与管理，教师专业发展，教师教育课程，教师教育课程与学科教学研究，教师专业发展与人力资源管理，教师培训项目开发与评价。
03就业方向
在教育行政部门中培养教师、教师教育管理的高级人才，在教师培养、培训机构工作，在师范类高校进行师范生的教育教学工作。
13.少年儿童组织与思想意识教育
01专业简介
少年儿童组织与思想意识教育注重奠定硕士生的思想政治教育和教育学理论基础，注重培养硕士生的分析与解决问题的能力，强调对现代科学学术研究的方法论和研究方法的掌握与灵活运用。强调毕业生应具有独立从事少年儿童组织与思想意识教育原理及相关专业教学及科学研究的能力。
02研究方向
中国特色的少年儿童组织研究、少年儿童思想意识发展特点与教育研究、少年儿童思想教育工作者专业发展研究、少年儿童组织与思想意识教育的领导与管理研究等。
03就业方向
从事各类儿童组织与思想意识教育的各类工作，比如少先队辅导员、班主任、社会工作者以及儿童组织与思想意识教育的领导与管理人、校外教育机构工作者。
以上就是小编带给大家的关于学硕各个专业的介绍，以及未来主要的就业方向，其实很多同学会担心学硕未来不好就业，其实他们各自的就业范围还是非常广泛的！
发布于 2022-05-24著作权归作者所有
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